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第二十一章 苦

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    第二十一章 苦 (第1/2页)

    早上,钟母开着电动三轮车去镇上,路过村口时听到有人喊。

    “钟家媳妇。”

    她抬头一看。

    “沈老师?”

    沈老师六十多岁,头发已经白了一大半,手里还夹着一本卷了边的教案。

    “今天去镇上吧?”

    “去啊。”

    钟母拍了拍手上的泥。

    “您要带什么?”

    “帮我买两盒粉笔。”

    沈老师想了一下。

    “白的两盒,再拿一盒红的。要是有便宜点的墨水,也带两瓶。”

    “您是小学校长,这粉笔不是镇上发么?还要自己买?”钟母问道。

    沈老师苦笑,没解释,还是从兜里掏钱。

    钟母也从身上掏出个巴掌大的小本子。

    翻到后面一页。

    “沈老师,白粉笔两盒,红粉笔一盒,墨水两瓶。”

    一边念,一边歪歪扭扭记下来。

    沈老师看得笑了。

    “还记账了?”

    “现在东西多,不记哪行。”

    钟母把铅笔夹回本子里。

    “这家两包盐,那家一斤酱油,还有人让我捎鞋底,靠脑子哪记得住。”

    “生意不错啊。”

    “赚不了几个钱。”

    钟母嘴上这么说,脸上的笑却藏不住。

    “不过这车是真的好使。”

    她拍了拍车把。

    “以前到镇上一趟,回来半天都不想动。现在一天跑两三趟都行。”

    沈老师低头看看座位下面那两块黑乎乎的旧蓄电池。

    “我记得刚弄出来那几天,还听你说电不经用。”

    “现在好多了。”

    钟母也说不清为什么。

    “刚开始装点东西,上坡就发软。最近越骑越有劲。”

    “前天我带了一袋米,还有两筐鸡蛋,那个大坡都上去了。”

    那两块电瓶当然不会自己越来越好。

    刚买回来时,本来就已经是汽车上淘汰下来的旧货。

    存不住多少电。

    这阵子每天晚上,只要精神还撑得住,钟源就会对着两块电瓶一点点施展【低阶法器维修】。

    一次不能弄太多。

    多了脑袋就发胀。

    一点一点来。

    十来天下来,原本衰得厉害的电瓶,硬是恢复了七七八八。

    虽然离新的还差得远,但拿来带这辆慢吞吞的破三轮,已经够用。

    钟母不知道这些。

    只觉得丈夫和儿子弄出来这辆车用得一天比一天顺手。

    钟母收了钱。

    三轮车很快出了村。

    拐过前面的土坡,渐渐看不见。

    沈老师站在路边看了一会儿。

    转身往村小学走。

    麻姑村小学离村口不远。

    两排低矮的砖瓦房。

    院墙有一截塌了,一直没人修。

    门口原本挂着的木牌,被风吹雨淋得掉了不少漆。

    沈老师走进办公室的时候,王老师正弯着腰收东西。

    几本书。

    一个搪瓷杯。

    两支钢笔。

    全塞进一只旧帆布包里。

    沈老师停在门口。

    “真不干了?”

    王老师直起腰。

    三十来岁的人,脸上多少有些不好意思。

    “家里给我在县里食品厂找了个活。一个月说是能有一百来块。”

    沈老师点点头。

    没再问。

    王老师沉默一会儿。

    “沈老师,我也不是……”

    “我知道,家里要吃饭的。”沈老师走进来,把自己的教案放课桌上,“你走吧。”

    王老师看他,重重鞠个躬,转身离开了。

    沈老师没有送。

    等脚步声彻底听不见了,他才看了一眼王老师放在桌上的钥匙。

    拿起来。

    挂到了自己那串上。

    上午第一节,他给四年级上语文。

    让五年级、六年级自己做数学。

    讲完这一课,再转过去。

    同一间教室里坐着三个年级。

    加在一起也没多少人。

    整个麻姑村小学,拢共也就二三十个学生。

    低年级尤其少。

    条件稍微好一点的家庭,早早就想办法把孩子送去了镇上的中心小学。

    剩下的,大多是家里没人接送,或者实在舍不得那份花销。

    村里人嘴上不说。

    心里其实也没抱多大希望。

    能认几个字。

    会算账。

    白天有人看着,别下河,别打架,别出事。

    农村的孩子,念到五六年级,再大一点,能干活了。

    差不多也就这样。

    沈老师教了这么多年。

    这些话没人当着他说。

    但事实就是如此。

    眼看这‘村小’就要倒闭了,事情却出了点意外。

    钟源在县里拿了个竞赛第一回来。

    在村里传得沸沸扬扬。

    下午放学。

    沈老师收好东西,没急着回家。

    先去了一趟钟家。

    钟源已经从镇中学回来。

    他家院子倒比白天热闹。

    一张桌子根本坐不下。

    有人趴桌边。

    有人搬小板凳。

    还有两个直接蹲在墙边写。

    十来个孩子。

    四年级到五年级都有。

    有个最小的写了没几分钟就开始东张西望。

    钟源从旁边拿出一张印着孙悟空的小贴画。

    往书上一放。

    “今天谁作业写得最好,这张归谁。”

    刚才还在看鸡的孩子立刻低下头。

    沈老师站门口看得想笑。

    旁边另一个孩子忍不住问:

    “钟源哥,那个小汽车呢?”

    “昨天陈明亮的作业写得最好,给他玩三天。”

    “那今天写最好的能有啥?”

    “小飞机。”

    听到有小飞机,几个孩子又低下头。

    沈老师走进院子。

    有学生抬头看见,喊了声,“沈老师。”

    这一喊。

    剩下的人全发现了。

    院子里更安静。

    钟源也曾是沈老师的学生,连忙起身。

    “沈校长,您来了。有事?”

    “没事,就是看看。”

    沈老师背着手转了一圈。

    桌角放着几张贴纸。

    窗台上还有两三个破旧的小玩具。

    缺轮子的汽车。

    少了一条腿的塑料机器人。

    一只掉了漆的铁皮青蛙。

    都是县城孩子看不上的东西。

    到了这里,却像宝贝。

    沈老师随手拿起那辆缺轮子的汽车。

    “你拿这些哄他们?”

    钟源笑着挠挠头,“也不算是哄。写好了才有。”

    旁边一个孩子马上补充:

    “考得好也有。”

    另一个道:

    “这个星期谁进步最大,能先挑。”

    沈老师点点头。

    也没说好不好。

    孩子们平时课堂上的表现已经说明一切。

    他只看看越来越挤的钟家院子,沉声道:“明天别在家里了,到学校来吧。”

    沈老师出了院子。

    钟源跟了上去。

    一老一少沿着村路往学校走。

    这时候天已经黑了。

    村小学安静得很。

    沈老师打开院门。

    又摸黑开了一间教室。

    灯亮起来。

    有桌有凳的。

    后墙上还贴着不知道哪一年留下来的“三好学生”名单。

    沈老师道:“学校只剩我一个老师了

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