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第15章 字典

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    第15章 字典 (第2/2页)

澄明,如受醍醐灌顶。

    往日蝇营狗苟之念,尽数化作青烟散去,唯余一片赤诚之心。

    “哈哈哈哈……善!大善!”

    王智振袖而立,目光如炬道:“吾欲首纂《字典》,删繁就简,正音释义,斩断那读书门槛,破开这禁锢牢笼。

    令天下苍生,无论贩夫走卒、深闺妇人,身处何地,从事何行何业,人人都能识文断字,人人都能读书明理!”

    此言一出又是拜倒一片,连陈钰三人都有些膝盖发软,几欲折腰。

    这《字典》是人力能够编撰的吗?

    若是能以人力编撰,为何历朝历代多少大儒都不曾编撰?

    自古至今也就只有汉时的一本《说文解字》勉强算是字典。

    但其字体、读音甚至意思也多与如今不同。

    且划分范畴过于模糊,许多字的认识、理解、记忆上也缺乏灵活性。

    也并无音、义和语之间的关系解释,缺乏对于文字系统性的认识,无法实际运用到教学解惑里。

    到现如今也只有参考意义,并无多少实际价值。

    且就在本朝,同一个汉字每个地方的读法都不同,意思也有不同,均由读书人口口相传。

    读书人的地位之所以如此之高,正因为只有他们掌握了知识,这个世界上最高等的东西。

    可就算是《说文解字》这部前人巨著那也是不敢冠以“典”字。

    要知道这个“典”字可不是什么书都能用的,必须是自古至今的唯一标准的书籍,才能称之为“典”。

    中华历史上唯一一本能称之为“典”的字典,那还是后世清朝康熙时期汇聚各方大儒,历时六年方才编撰完成的《康熙字典》。

    你这上下两瓣嘴一张一合就要编撰字典?

    你这如何归纳?如何注音?如何注解?

    想想就让人头皮发麻。

    若是这新学能够发扬光大,教育人心,那便是立德。

    若是这《字典》真被其编撰出来了,那便是立言。

    若是因此使这天下人人都能读书明理,那便是立功。

    这立德、立言、立功三不朽!

    有人蓦然大惊,王家小儿这是要成圣啊!

    而王智可没想这么多,他只知道,单凭一己之力想改变这个时代,不过是杯水车薪。

    真正的变革,需要全民智觉醒,而这一切的根基,便是《字典》!

    至于对旁人来说想都不敢想的《字典》,对他这个开挂怪来说也就那么回事吧。

    简化、归纳、注音这些照搬照抄就行,也就注解会麻烦点,不过这事相信有的是人乐意去做。

    此时讲学台上下其乐融融,早已不见初时双方剑张跋扈模样。

    台下询问,台上解答,就连上舍陈东四人也都毕恭毕敬的对王智执弟子礼,互相询问解答。

    就算还有一些不认可新学之言的学子,此刻也都抱着学习的态度,在台下仔细聆听着,不时出言质疑一二,都被王智一一化解,引得众人心悦诚服。

    直至酉时,放斋钟声响起,王智四人才在众学子的拜谢声中走下台去。

    就如来时一般,人群中自动分开一条通道。

    不过此时已经没有了来时的嘲讽声,众学子只是恭敬的躬身退让,这是以往面对讲学大儒才有的尊敬。

    王二郎一马当先带着陈钰三人从人群中走过,脸上带着和煦的笑容,模样也与往日讲学大儒一般正气凛然。

    可就在此时,人群外围忽然响起一个不合时宜的嘲笑声,在这恭敬的氛围中尤为突出,“王智!别人不知道你,本待制还能不知道你吗?”

    “你就一遛鸟逗蛐的纨绔,不知道从哪看来的神鬼道道,在这装什么大尾巴狼!”
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