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第311章 桀桀桀,还好是我走后门

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    第311章 桀桀桀,还好是我走后门 (第1/2页)

    林岁安:“哦哦。”

    刘老师翻开历史书,粉笔在黑板上敲了两下。

    “第三十二页,第一段,找个人读一下。”

    他的视线在教室里扫了一圈,底下没人抬头,全班齐刷刷的把脑袋往书里埋。

    林岁安也跟着低头,把课本竖起来一点,正好挡住半张脸。

    “林岁安。”

    林岁安:……

    她放下书,站起来。

    “你读。”刘老师推了推眼镜,“从‘史者’那句开始。”

    林岁安低头找了一下,找到那一行:“史者,非一人之功,乃万众之力。”

    她清了清嗓子,往下读:“昔有强敌压境,其甲坚,其械利,其势似不可撼。”

    “然民聚则山移,众怒则川决。”

    “故曰:一人之力,不能举一石;万人之力,可搬一山。”

    “敌虽强,非天命所归;我虽弱,握众志所向。”

    念完最后一个字,林岁安抬头看向刘老师,刘老师点了点头,嘴角小幅度的弯了弯。

    “不错。”

    “读音准确,断句合理,一个字都没错,智育加两分。”

    林岁安愣了一下。

    就读了五句话?加两分?

    “你再来说说,这段讲的是什么意思?”

    林岁安来劲了,一本正经开始回答:“老师,我觉得这段说的是,敌人看着是强的,它有装备,有利器,有看着撼不动的架势。”

    “可再厚的甲,挡不住一万个人一起推。”

    林岁安顿了顿:“一个人也许搬不动一块石头,但一万个人能把整座山挪走。”

    “所以敌人再强,也是纸糊的老虎,唬人的。”

    “只要我们所有人拧成一股绳,一起往前推,它早晚会倒下。”

    就像这个入侵的游戏,她们早晚会打败它!

    “好。”

    “很好。”

    “讲得比课本注释还通透。”

    他点了点头:“智育加五分。”

    林岁安:???

    这就七分了?这老头是在给她送分呢?再这么送下去,她都不用去偷奖状了。

    “坐下。”

    “谢谢老师。”林岁安坐下,低头看书。

    同桌许愿一直低着头,手指在书页边上捏出一道折痕。

    呜呜呜好羡慕,刘老师问林岁安的那个题,好简单啊,课文都念出来了,注释也在下面,照着说不就行了?

    怎么不问我呢?要不然举个手?

    算了算了,万一举了手,刘老师换个难的问她,她答不出来,那不就是白挨一顿扣分。

    讲台上,刘老师又开始点名了。

    “陈昊。”

    刚被语文老师扣过分的那个男生站起来,腿都在抖。

    “‘革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争’,你说说,这句话是谁说的?”

    陈昊张着嘴:“是......是......”

    “是什么是!一看就是没好好背书,智育扣三分,坐下。”

    陈昊塌着肩膀坐回去。

    林岁安在下面挑了挑眉,这么看来,她的问题算是简单的。

    “李梦洁。”

    “我国古代的四大发明是什么?”

    女生站起来不确定的回答:“高铁、网购、扫码支付、共享单车?”

    “你问我呢?”刘老师敲了敲桌子,“说对了,智育+1分。”

    “林岁安。”

    林岁安又站起来。

    刘老师看着她,很和蔼:“三好指的哪三好?”

    林岁

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